Katharina Gerund / Heike Paul (Hg.)

Die amerikanische Reeducation-Politik nach 1945

Interdisziplinäre Perspektiven auf »America's Germany«

Dieser Band beleuchtet die amerikanischen Pläne zur Zukunft Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg. Im Mittelpunkt stehen die Maßnahmen der Reeducation-Politik, u.a. Amerika-Häuser, Dokumentarfilme, CARE und Schulreformen.
Wissenschaftler_innen aus verschiedenen Disziplinen analysieren amerikanische Perspektiven auf die Deutschen und die Strategien der USA zur Positionierung Deutschlands als junge Demokratie am Beginn einer neuen Zeitrechnung (»Stunde Null«), als Teil einer größeren geopolitischen Konstellation (Europa) und als zunehmend eigenständige Nation im transatlantischen Bündnis (»Kalter Krieg«).
Mit einem Nachwort von Winfried Fluck.


 

Katharina Gerund (Dr. phil.) ist Amerikanistin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und Koordinatorin des Graduiertenkollegs 1718 »Präsenz und implizites Wissen«.
Heike Paul (Prof. Dr. phil.) ist Lehrstuhlinhaberin für Amerikanistik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.

»Facettenreiche Aufsätze.«
ZEIT Geschichte, 3 (2016)
»Eine unwiderstehliche Einladung, über politische Bildung nachzudenken. Gibt es ein Modell für Demokratieerziehung, etwa für die Gesellschaften, die sich nach der Überwindung von Fundamentalisten neu orientieren?«
Wolfgang Berg, Forum Politikunterricht, 1 (2015)
Besprochen in:

H-Soz-u-Kult, 29.04.2015, Marianne Zepp
Portal für Politikwissenschaft, 16.07.2015, Martin Munke
Bildungsgschichte, 6/1 (2016), Simone Gutwerk

Amerikanistik, Geschichte, Kulturwissenschaft, Medienwissenschaft

Print 29,99 €

01/2015, 306 Seiten, kart., zahlr. z.T. farb. Abb.
ISBN 978-3-8376-2632-2

Artikel-Nr.: 2632

-2632-2: Gerund/Paul (Hg.), Die amerikanische R.

Interdisziplinäre Perspektiven auf »America's Germany«

 

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12/2014, 306 Seiten
ISBN 978-3-8394-2632-6

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