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Programmbereich »Pädagogik / Pädagogik und Bildung«
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 Stefan Dierbach
Jung – rechts – unpolitisch?
Die Ausblendung des Politischen im Diskurs über Rechte Gewalt
erscheint Juni 2010 | ca. 29.80 €
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Nur jung und dumm oder braun und verblendet? Diese aufrüttelnde Studie kritisiert die herrschende Meinung, rechte Gewalt von Jugendlichen sei nicht primär politisch motiviert.
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Eckart Liebau, Jörg Zirfas (Hg.)
Dramen der Moderne
Kontingenz und Tragik im Zeitalter der Freiheit
NEU Januar 2010 | 25.80 €
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Kontingenz und Tragik sind in der Moderne eng miteinander verbunden. Antworten auf Unfälle, Katastrophen und Risikoszenarien sind verstärkt gefragt. Der Band diskutiert die Möglichkeiten, die die moderne Kunst für die Arbeit an der Kontingenz bietet.
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Elisabeth Sattler
Die riskierte Souveränität
Erziehungswissenschaftliche Studien zur modernen Subjektivität
NEU 2009 | 24.80 €
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Der Mensch – ein stets souveränes, starkes Subjekt? Die Frage nach dem Selbstverständnis des modernen Menschen eröffnet neue disziplinäre, theoretische und ethische Horizonte für die Pädagogik.
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Ghodsi Hejazi
Pluralismus und Zivilgesellschaft
Interkulturelle Pädagogik in modernen Einwanderungsgesellschaften. Kanada – Frankreich – Deutschland
2009 | 29.80 €
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Ethnische und religiöse Vielfalt stellen die Bildungssysteme moderner Gesellschaften vor große Herausforderungen. Die Studie beleuchtet die Strategien verschiedener Einwanderungsländer und ihre Vorstellungen von Zivilgesellschaft.
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Dominik Krinninger
Freundschaft, Intersubjektivität und Erfahrung
Empirische und begriffliche Untersuchungen zu einer sozialen Theorie der Bildung
2009 | 30.80 €
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Gute Freunde kann niemand trennen? Freundschaftliche Gespräche überschreiten die Grenze von Subjekt und Sozialität. Der Band untersucht diese Beziehungspraxis aus einer oft vernachlässigten bildungstheoretischen Perspektive.
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Robert Stölner
Erziehung als Wertsphäre
Eine Institutionenanalyse nach Max Weber
2009 | 28.80 €
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Wie unabhängig ist das Bildungssystem von Politik und Wirtschaft, woher bezieht es seine Werte? Der Band zeigt in einer neuen Perspektive die Möglichkeiten und Grenzen der Autonomie von Bildung auf.
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Ulla Klingovsky
Schöne Neue Lernkultur
Transformationen der Macht in der Weiterbildung. Eine gouvernementalitätstheoretische Analyse
2009 | 25.80 €
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»Gestalte Dich selbst« lautet das Credo einer neuen Lernkultur für die Erwachsenenbildung. Die Autorin deckt auf, wie diese verheißungsvollen Parolen in Wirklichkeit in Machtverhältnisse verstrickt sind.
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Torsten Meyer, Andrea Sabisch (Hg.)
Kunst Pädagogik Forschung
Aktuelle Zugänge und Perspektiven
2009 | 28.80 €
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Forschung ist gezähmte Neugier, methodisch gezähmte Gier. Forschung beginnt mit der Besonderung: mit der Verstrickung in ein besonderes Material, in besondere ... [ weiter ]
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Eckart Liebau, Jörg Zirfas (Hg.)
Die Kunst der Schule
Über die Kultivierung der Schule durch die Künste
2009 | 20.80 €
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Die landläufige Meinung sieht Kunst in der Schule als Luxus. Doch sie ist weit mehr als das. Der Sammelband veranschaulicht, wie erst das Gleichgewicht von wissenschaftlicher und ästhetischer Vermittlung schulische Bildung zu dem macht, was sie ist.
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Britta Hoffarth
Performativität als medienpädagogische Perspektive
Wiederholung und Verschiebung von Macht und Widerstand
2009 | 25.80 €
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Verschiebung und Wiederherstellung von Bedeutung – diese Doppelbewegung des Performativen versucht das Buch in Bezug auf die Frage nach der (Re-)Produktion ... [ weiter ]
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Ruprecht Mattig
Rock und Pop als Ritual
Über das Erwachsenwerden in der Mediengesellschaft
2009 | 27.80 €
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Dieses Buch untersucht die Faszination, die von der Rock- und Popmusik und ihren Stars ausgeht. Der Autor interpretiert qualitative Interviews mit Fans ... [ weiter ]
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Hans-Christoph Koller, Markus Rieger-Ladich (Hg.)
Figurationen von Adoleszenz
Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane II
2009 | 25.80 €
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»Adoleszenz« steht derzeit wie kaum ein anderer Gegenstand im Zentrum sowohl des pädagogischen als auch des literarischen Interesses. Der »Zustand, in ... [ weiter ]
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Stephanie Maxim
Wissen und Geschlecht
Zur Problematik der Reifizierung der Zweigeschlechtlichkeit in der feministischen Schulkritik
2009 | 29.80 €
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Die Forderung nach einem bewussten Umgang mit Geschlecht in der Schule scheint in ein unlösbares Dilemma verstrickt: Wie kann man den Erfahrungen nachgehen, die ... [ weiter ]
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Christiane Thompson, Gabriele Weiß (Hg.)
Bildende Widerstände – widerständige Bildung
Blickwechsel zwischen Pädagogik und Philosophie
2008 | 26.80 €
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Pädagogische Prozesse setzen ihrer Steuerung, Identifizierung sowie sprachlichen Fixierung einen Widerstand entgegen: Über den Zuwachs an Wissen und Kompetenz ... [ weiter ]
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Eckart Liebau, Jörg Zirfas (Hg.)
Die Sinne und die Künste
Perspektiven ästhetischer Bildung
2008 | 26.80 €
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In modernen Zeiten werden die Fähigkeiten der Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Konzentration ganz besonders herausgefordert: Die Betörung der Sinne gehört ... [ weiter ]
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Antje Langer
Disziplinieren und entspannen
Körper in der Schule – eine diskursanalytische Ethnographie
2008 | 29.80 €
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Differenziert und kritisch nimmt diese Studie Konzepte und Gebrauchsweisen des Körpers in der Institution Schule in den Blick. Vom Topos der Disziplinierung ... [ weiter ]
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Simone Tosana
Bildungsgang, Habitus und Feld
Eine Untersuchung zu den Statuspassagen Erwachsener mit Hauptschulabschluss am Abendgymnasium
2008 | 27.80 €
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Im Zentrum dieser Studie stehen die außerschulischen und innerschulischen Bedingungen für die Teilhabe an Bildung und Schule. Durch die Verknüpfung der ... [ weiter ]
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Peter Faulstich
Vermittler wissenschaftlichen Wissens
Biographien von Pionieren öffentlicher Wissenschaft
2008 | 19.80 €
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Seit Entstehung der modernen Wissenschaft stellt sich die Frage nach der Vermittlung wissenschaftlichen Wissens an diejenigen, die nicht unmittelbar an ... [ weiter ]
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Werner Friedrichs
Passagen der Pädagogik
Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
2008 | 32.80 €
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Diese Studie wirft die Frage auf, inwieweit eine Pädagogik jenseits der Erstarrung in systemischen Strukturen beweglich und systematisch zu denken ist. ... [ weiter ]
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Hans-Christoph Koller, Winfried Marotzki, Olaf Sanders (Hg.)
Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung
Beiträge zu einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
2007 | 25.80 €
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Im Zentrum dieses Bandes steht ein Begriff von »Bildung«, der Bildungsprozesse als Veränderungen von Grundfiguren des Welt- und Selbstverhältnisses begreift, ... [ weiter ]
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Frank Elster
Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung
Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit
2007 | 31.80 €
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»Ich-AG«, »Selbst-GmbH«, »Arbeitskraftunternehmer« – Schlagworte wie diese prägen die Debatte um das neue »unternehmerische« Bild von Lebensführung und ... [ weiter ]
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Eckart Liebau, Jörg Zirfas (Hg.)
Schönheit
Traum – Kunst – Bildung
2007 | 28.80 €
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Die Schönheit kehrt mit Macht zurück – die Ästhetisierung der Lebenswelten in der Moderne schreitet fort. Welche Bedeutung kommt den Unterscheidungen ... [ weiter ]
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Christian Schütte-Bäumner
Que(e)r durch die Soziale Arbeit
Professionelle Praxis in den AIDS-Hilfen
2007 | 29.80 €
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Die Soziale Arbeit ist stets darum bemüht, ihre berufliche Identität im Kampf um Anerkennung und gesellschaftliche Legitimation eindeutig festzulegen. ... [ weiter ]
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Johannes Giesinger
Autonomie und Verletzlichkeit
Der moralische Status von Kindern und die Rechtfertigung von Erziehung
2007 | 23.80 €
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Drei Fragen stehen im Zentrum dieser Studie: Erstens wird nach dem moralischen Status von Kindern gefragt, zweitens nach dem angemessenen Verständnis ... [ weiter ]
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Felicitas Lowinski
Bewegung im Dazwischen
Ein körperorientierter Ansatz für kulturpädagogische Projekte mit benachteiligten Jugendlichen
2007 | 25.80 €
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Jugendliche bewegen sich in zahlreichen Zwischenräumen – und oftmals in belasteten Situationen. Dieses Buch zeigt, wie kulturelle Bildung besonders durch ... [ weiter ]
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Kathrin Audehm
Erziehung bei Tisch
Zur sozialen Magie eines Familienrituals
2007 | 24.80 €
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»Audehms Einführung in die Analyse von Familienritualen macht [...] deutlich, wie schützenswert und pädagogisch produktiv gemeinsam zelebrierte Tischrituale in Familien im besten Fall sein können.«
Florian Kessler, SZ, 11.12.2007
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Katharina Willems
Schulische Fachkulturen und Geschlecht
Physik und Deutsch – natürliche Gegenpole?
2007 | 30.80 €
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Diese ethnografische Studie untersucht zwei breite Forschungsfelder, die bislang noch nicht in dieser Weise zusammengedacht wurden: die Konstruktion schulischer ... [ weiter ]
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Fabian Lamp
Soziale Arbeit zwischen Umverteilung und Anerkennung
Der Umgang mit Differenz in der sozialpädagogischen Theorie und Praxis
2007 | 25.80 €
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Wie muss eine Soziale Arbeit konzipiert sein, die sich sowohl einer (sozio-ökonomischen) Gerechtigkeitskonzeption im Sinne von Umverteilung als auch einer ... [ weiter ]
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Andrea Sabisch
Inszenierung der Suche
Vom Sichtbarwerden ästhetischer Erfahrung im Tagebuch.
Entwurf einer wissenschaftskritischen Grafieforschung
2007 | 31.80 €
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»Durch die von ihr [Andrea Sabisch] dargelegten Anschlussstellen an theoretische, empirische und pädagogische Kontexte bietet die Untersuchung eine kenntnisreiche Grundlage für weitere Forschungsarbeiten.
Insofern ist das Buch 'Inszenierung der Suche' jenen zu empfehlen, die sich mit Diskursen über ästhetische Bildung, visuelle Methoden in der qualitativen empirischen Sozialforschung und einer Wissenschaftskritik befassen, die von Grafien und von der Frage nach verschiedenen Möglichkeiten der Darstellbarkeit von gemachten Erfahrungen ausgeht.«
Anja Kraus, Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 3 (2007)
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Jenny Lüders
Ambivalente Selbstpraktiken
Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
2007 | 28.80 €
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»Eher selten werden klassische Theoriebestände der Bildungstheorie so überzeugend in eine theoretisch innovative Linie überführt, die sich gleichwohl der Selbstkritik nicht verschließt. Dabei wird zugleich der wichtige Schritt unternommen, die Kluft zwischen Bildungstheorie und Bildungsforschung zu überwinden. Dies macht die Arbeit zu einer Pflichtlektüre nicht nur für Erziehungswissenschaftler, die sich [...] mit Fragen der Subjektkonstitution befassen, sondern auch für Bildungsforscher. Es bleibt zu hoffen, dass dieses Buch die ihm angemessene Aufmerksamkeit in der gegenwärtigen bildungstheoretischen Diskussion erfährt.«
Christiane Thoompson, Erziehungswissenschaftliche Revue, 6/4 (2007)
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Paul Mecheril, Monika Witsch (Hg.)
Cultural Studies und Pädagogik
Kritische Artikulationen
2006 | 28.80 €
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»Bisher wurde im deutschsprachigen Raum der Wert der Cultural Studies für pädagogisches Denken und Handeln noch nicht diskutiert und analysiert. Das unternimmt das vorliegende Buch,indem die vielfältigen Beiträge die Zusammenhänge zwischen Studien zur Kultur und der Pädagogik eröffnen und gleichzeitig zur Geltung bringen, indem sie diese profilieren im Sinne einer spezifischen pädagogischen Ausrichtung.
Der Band vermag einen durchaus kontroversen Diskurs anzuregen.«
PÄD Forum, 5 (2007)
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Michael Wimmer
Dekonstruktion und Erziehung
Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
2006 | 33.80 €
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Im pädagogischen Diskurs der Moderne insistiert die bisher ungelöste Paradoxie der Erziehung. Statt sie nur als Theorieproblem zu bewerten, wird in dieser ... [ weiter ]
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Peter Kossack
Lernen Beraten
Eine dekonstruktive Analyse des Diskurses zur Weiterbildung
2006 | 25.80 €
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Mit der dekonstruktiven Analyse des Diskurses zur Lernberatung in der Weiterbildung wird ein innovativer methodologischer Zugang zu einer zentralen pädagogischen ... [ weiter ]
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Bettina Suthues
Umstrittene Zugehörigkeiten
Positionierungen von Mädchen in einem Jugendverband
2006 | 27.80 €
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In der vorliegenden Studie wird das Forschungswerkzeug von Pierre Bourdieu mit aktuellen geschlechtertheoretischen Begriffen systematisch in Beziehung gesetzt ... [ weiter ]
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Peter Faulstich (Hg.)
Öffentliche Wissenschaft
Neue Perspektiven der Vermittlung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
2006 | 19.80 €
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Wissenschaftliche Weiterbildung bildet eine Brücke zwischen Wissenschaft und Gesellschaft. In einer bis in die Poren von Wissenschaft und Technik durchdrungenen ... [ weiter ]
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Hans-Christoph Koller, Markus Rieger-Ladich (Hg.)
Grenzgänge
Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane
2005 | 20.80 €
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In jüngster Zeit suchen Erziehungswissenschaftler/innen immer häufiger die Auseinandersetzung mit aktuellen literarischen Texten. Dabei zeigt sich, dass ... [ weiter ]
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Autostadt GmbH (Hg.)
DENK(T)RÄUME Mobilität
Bildung – Bewegung – Halt
(unter wissenschaftlicher Mitarbeit von Karl-Josef Pazzini und Christian Wiesmüller; Kreativdirektion Maria Schneider; Projektleitung Carmen Scher)
2005 | 17.80 €
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Das Thema Mobilität ist eine der zentralen Herausforderungen der Gegenwart. Seine Dynamik betrifft die Gesellschaft ebenso wie die Umwelt und das Leben jedes ... [ weiter ]
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Jürgen Budde
Männlichkeit und gymnasialer Alltag
Doing Gender im heutigen Bildungssystem
2005 | 25.80 €
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Das Buch widmet sich der aktuellen Frage, wie Jungen im heutigen Bildungssystem Geschlecht herstellen (doing gender). Männlichkeit entsteht hier als Ergebnis ... [ weiter ]
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Thorsten Kubitza
Identität – Verkörperung – Bildung
Pädagogische Perspektiven der Philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners
2005 | 28.80 €
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Erweist sich die auch in pädagogischen Diskursen gängige Rede von der 'eigenen Identität' wirklich als eine angemessene Selbstthematisierungsformel? Die ... [ weiter ]
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Andrea Liesner, Olaf Sanders (Hg.)
Bildung der Universität
Beiträge zum Reformdiskurs
2005 | 18.80 €
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Die Universität verändert sich. Um sie effizienter, internationaler und konkurrenzfähiger zu machen, wird gegenwärtig nicht nur ihre Form reformiert, ... [ weiter ]
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Ellen Schwitalski
»Werde, die du bist«
Pionierinnen der Reformpädagogik.
Die Odenwaldschule im Kaiserreich und in der Weimarer Republik
2004 | 28.80 €
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Im Zentrum des Buches stehen die Lebensläufe von Pädagoginnen und deren pädagogische Konzepte an einem der berühmtesten Landerziehungsheime – der heute ... [ weiter ]
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Thomas Brüsemeister, Klaus-Dieter Eubel (Hg.)
Zur Modernisierung der Schule
Leitideen – Konzepte – Akteure.
Ein Überblick
2003 | 26.80 €
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Wie die PISA-Studie in aller Schärfe gezeigt hat, ist die Modernisierung der Schule ein zentrales Anliegen unserer Gesellschaft. Doch wie ist diese Modernisierung ... [ weiter ]
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