Dicke Kinder – revisited

Immer neue Zahlenparaden belegen, was uns im Alltag 'natürlich' vertraut zu sein scheint: Deutsche Kinder haben ein Gewichts- und Fitnessproblem. Die Studie vollzieht den Switch von kommunizierter Aufgeregtheit und Betroffenheit auf die theoriegeleitete Analyse ihrer Erfolgsbedingungen. Im Anschluss an die Systemtheorie Luhmanns werden die vielfältigen gesellschaftlichen Diskurse über Bewegungsarmut und Übergewicht bei Kindern einer kommunikationstheoretischen Analyse unterzogen. Was man zu sehen bekommt, wenn nicht dicke und unfitte Kinder selbst, sondern die Kommunikation über sie in den Blick gerät, wird am Beispiel sozialer Beobachter wie Massenmedien, Politik, Sport, Erziehung und Wissenschaft vorgeführt. Neben den Mechanismen und Risiken dieser Variante moderner Krisenkommunikation steht dabei nicht zuletzt die Fragwürdigkeit ihrer moralischen Effekte zur Diskussion.

Swen Körner (Dr. phil.) lehrt Sportpädagogik und Sportsoziologie an der Stiftung Universität Hildesheim. Seine bisherigen Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der sozialwissenschaftlichen Kindheits- und Jugendforschung, der Soziologie des Körpers sowie der neueren Systemtheorie.

WWW: www.uni-hildesheim.de/de/28168.htm

Volltextsuche (auf libreka!)

»Ein für Eltern und Freunde von Kindern aller Gewichtsklassen lesenswertes Buch.«

Petra Gehring, FAZ, 01.09.2008

»Swen Körners Buch ist wirklich zu empfehlen. Es bestreitet keineswegs, dass es das Problem ›dicke Kinder‹ gibt. Es verschafft aber  ... mehr Durchblick in den komplexen Prozessen der Meinungserzeugung, denen Laien mehr oder weniger hilflos ausgesetzt sind.«

Aachener Nachrichten, 08.10.2008

»Man kann diesem klugen und auch elegant argumentierenden Buch nur sehr viele Leser wünschen.«

Dr. Claudia Peter, Zeitschrift für Pädagogik, 5 (2009)

»Man kann nur hoffen, dass diejenigen, die sich mit Kindern und Jugendlichen und deren Körperlichkeit auseinandersetzen, diese ausgezeichnete Schrift lesen und entsprechend selbstkritisch in ihre Arbeit einbeziehen werden.«

Prof. Dr. Karl-Heinrich Bette, Sport & Gesellschaft, 2 (2009)

                  

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