Das Vertraute und das Fremde

Differenzerfahrung und Fremdverstehen im Interkulturalitätsdiskurs

Differenzerfahrung und Fremdverstehen – diese eng miteinander verknüpften Phänomene bilden heute auf allen Ebenen des soziokulturellen Lebens zwei der wesentlichsten Herausforderungen interkultureller Kommunikation und verweisen auf die Spannung zwischen dem Vertrauten und dem Fremden kultureller Weltdeutungen.

Die Beiträge dieses Bandes erörtern grundlegende theoretische Zugänge der Soziologie, Psychologie, Philosophie und Erziehungswissenschaft und ergänzen sie durch eigene empirische Forschungsergebnisse. Das Buch leistet so einen ebenso facettenreichen wie grundlegenden Beitrag zur Reflexion des Übergangs von der Differenzerfahrung zum Fremdverstehen.

Kapitel-Übersicht

Frontmatter
Seiten 1 - 4
Inhalt
Seiten 5 - 6
Einleitung
Seiten 7 - 18
Das Spannungsfeld zwischen Vertrautem und Fremdem

Nicht das Fremde ist so fremd, sondern das Vertraute so vertraut
Seiten 21 - 34
Fremdverstehen als Gestaltung von Kultur?
Seiten 35 - 52
Beiträge zu Grundlagendiskussionen im Interkulturalitätsdiskurs

Kultur zwischen Anerkennung und Verachtung
Seiten 55 - 78
Der Fremde
Seiten 79 - 94
Partikularität und Universalität von Bedeutung
Seiten 95 - 106
Differenzerfahrungen und Bildungsprozesse

Von der Leere des Vertrauten
Seiten 109 - 134
"Fruchtbare Differenz"
Seiten 135 - 156
Fremdheitserfahrungen als Herausforderung transformatorischer Bildungsprozesse
Seiten 157 - 176
Umgang mit Fremdem und Formen des Gruppenbezugs
Seiten 177 - 190
Beschränkt und selbst sich fremd
Seiten 191 - 200
Konstruktionen der Fremdheit im Kontext empirischer Forschung

Folgenreiche Unterscheidungen
Seiten 203 - 218
Zur Generierung des Fremden in medialen Diskursen am Beispiel des Frames "die Gewalt der Ehre"
Seiten 219 - 236
Jesu Eintritt ins nirvāna und Buddhas Kreuzestod
Seiten 237 - 252
Methodisch kontrolliertes Fremdverstehen im Konzept des pädagogisch reflexiven Interviews
Seiten 253 - 266
Autorinnen und Autoren
Seiten 267 - 268
Backmatter
Seiten 269 - 272

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29,80 € *

14. Dezember 2011, 272 Seiten
ISBN: 978-3-8376-1292-9

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Sylke Bartmann

Sylke Bartmann, Hochschule Emden/Leer, Deutschland

Oliver Immel

Oliver Immel, Technische Universität Darmstadt, Deutschland

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»Der [...] Sammelband gibt Einblick in eine aktuelle Auseinandersetzung zur Herausforderung des Fremden, die auf vielen Ebenen und in unterschiedlichsten Bereichen zu führen ist.«
Franz Gmainer-Pranzl, Polylog, 29 (2013)

»Die Beiträge sind interdisziplinär angelegt. Das ist gut und der Leser wird so viele Anregungen finden.«
Philipp Hauenstein, Rundbrief, 12 (2012)

»Die [...] interdisziplinären Beiträge stellen nicht nur interessante und weiterführende Aspekte des Fremdverstehens für Studien- und Forschungszwecke dar, sondern taugen auch als Bausteine für den interkulturellen, didaktischen Diskurs in schulischen und außerschulischen Zusammenhängen.«
Jos Schnurer, www.socialnet.de, 28.02.2012

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Autor*in(nen): Sylke Bartmann / Oliver Immel (Hg.)
Buchtitel: Das Vertraute und das Fremde Differenzerfahrung und Fremdverstehen im Interkulturalitätsdiskurs
Verlag: transcript Verlag
Seitenanzahl: 272
Ausstattung: kart., Klebebindung, 1 SW-Abbildung

ISBN: 978-3-8376-1292-9
DOI: 10.14361/transcript.9783839412923
Warengruppe: 1722
BIC-Code: JHBA JFC JHMC
BISAC-Code: SOC026000 SOC022000 SOC002010
THEMA-Code: JHBA JBCC JHMC

Erscheinungsdatum: 14. Dezember 2011
Auflage
Themen: Kultur, Sozialität
Adressaten: Soziologie, Erziehungswissenschaft, Philosophie, Psychologie, Ethnologie

Schlagworte: Interkulturelle Kommunikation, Interkulturalität, Fremdverstehen, Kultur, Sozialität, Soziologische Theorie, Kulturtheorie, Kulturanthropologie, Kulturphilosophie, Soziologie