Monika Leisch-Kiesl / Johanna Schwanberg (Hg.)

Was spricht das Bild?

Gegenwartskunst und Wissenschaft im Dialog

Welche Denkprozesse und Dialoge können Fotos, Installationen oder Skulpturen initiieren? Welche Assoziationen löst das Aquarell einer sezierten Plastikblume bei einem Philosophen aus? Was verbindet ein Theologe mit einer Druckgrafikserie von Lebensmittel-Unterflächen? Und mit welchen Theorien verknüpft eine Kulturwissenschaftlerin ein Video-Projekt über das kriegserschütterte Sarajevo?

Neunzehn medial wie inhaltlich ganz unterschiedliche künstlerische Positionen regen zu Diskussionen darüber an, was Gegenwartskunst zu jahrtausendealten, genauso aber zu hoch aktuellen Fragen beitragen kann.

Der Text-Bild-Band zeigt, wie bildende Künstler_innen und Theoretiker_innen verschiedener Disziplinen oft dieselben Themen umkreisen. Das Aufeinandertreffen von Kunst und Wissenschaft bildet ein inspirierendes Gefüge aus Beobachtungen und Reflexionen.

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24,80 € *

9. Juni 2011, 210 Seiten
ISBN: 978-3-8376-1496-1

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Monika Leisch-Kiesl

Monika Leisch-Kiesl, Katholische Privat-Universität Linz, Österreich

Johanna Schwanberg

Johanna Schwanberg, Kath.-Theol. Privatuniversität Linz, Österreich

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Besprochen in:
PARNASS, 4 (2011), Sophie Cieslar

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Autor_in(nen): Monika Leisch-Kiesl / Johanna Schwanberg (Hg.)
Buchtitel: Was spricht das Bild? Gegenwartskunst und Wissenschaft im Dialog
Verlag: transcript Verlag
Seitenanzahl: 210
Ausstattung: kart., Klebebindung

ISBN: 978-3-8376-1496-1
DOI: 10.14361/transcript.9783839414965
Warengruppe: 1581
BIC-Code: ABA JFD
BISAC-Code: ART009000 SOC052000
THEMA-Code: ABA JBCT

Erscheinungsdatum: 9. Juni 2011
Auflage
Themen: Wissenschaft, Bild, Kunst
Adressaten: Kunstwissenschaft und -vermittlung, Philosophie, Theologie, Kulturwissenschaft, Bildwissenschaft

Schlagworte: Gegenwartskunst, Kunstvermittlung, Interkulturalität, Interdisziplinarität, Malerei, Skulptur, Fotografie, Video, Computerkunst, Druckgrafik, Zeichnung, Kunst, Bild, Wissenschaft, Kunsttheorie, Bildwissenschaft, Medienkunst, Kunstwissenschaft