Bild ist Text ist Bild

Narration und Ästhetik in der Graphic Novel

Die Graphic Novel ist ein ebenso erfolgreiches wie innovatives Genre, das Mainstream und Wissenschaft gleichermaßen fordert. In diesem Band stehen Text-Bild-Relationen im Mittelpunkt der Diskussion: Literatur-, medien-, kunst- und gendertheoretische Zugänge perspektivieren das graphische Erzählen und fragen nach dessen spezifischer narrativer und ästhetischer Qualität. An zahlreichen Beispielen (u.a. Bechdel, Ware, Weyhe) werden narrative Verfahren, Zeit-Bild-Relationen, Körperzeichen und Redepositionen in der Graphic Novel diskutiert. Die interdisziplinären Beiträge werden um künstlerische Reflexionen u.a. von Ilse Kilic und Nicolas Mahler ergänzt.

32,99 € *

2014-11-17, 286 Seiten
ISBN: 978-3-8376-2636-0

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Susanne Hochreiter

Susanne Hochreiter, Universität Wien, Österreich

Ursula Klingenböck

Ursula Klingenböck, Universität Wien, Österreich

... mit Susanne Hochreiter

1. »Bücher, die die Welt nicht braucht.« Warum trifft das auf Ihr Buch nicht zu?

Die Welt braucht unser Buch, weil es noch keins gibt, das sich konkret mit den in diesem Band verhandelten Fragen systematisch beschäftigt. Die Entwicklung theoretischer Möglichkeiten und methodischer Grundlagen für einen adäquaten Umgang mit grafischer Literatur ist auch international noch lange nicht abgeschlossen. Sie fordert insbesondere die traditionelle Literaturwissenschaft heraus.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Unser Buch systematisiert bild- und texttheoretische Fragestellungen und zeigt anhand von Einzeluntersuchungen Zugänge, die in der Analyse einlösen, was sie theoretisch entwickeln.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Das Thema ist hochaktuell – nicht nur im Bereich der literaturwissenschaftlichen Comic-Forschung, sondern in allen inter- und transmedialen philologischen Reflexionen ist die Auseinandersetzung mit Bild und Text zentral.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit Kulturwissenschaftler/-innen, Kunsttheoretiker/-innen und Performancekünstler/-innen.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Ein sehr guter Sammelband, in dem theoretische Grundprobleme erörtert und innovative Zugänge zur Untersuchung grafischer Literatur angeboten werden.

»Es gelingt allen Autor_innen, ihre Thesen überzeugend in einer textnahen Analyse zu belegen. Mit seinen unterschiedlichen Schwerpunkten insbesondere zum Erzählen in der Bildgeschichte stellt der Sammelband zudem einen wichtigen Beitrag zur aktuellen Comic-Forschung dar.«
Kerstin Howaldt, CLOSURE, 2 (2015)
»Eine beachtliche Publikation, die künftig als Grundlagenlektüre für die wissenschaftliche Beschäftigung mit Graphic Novels gelten kann. Um sich einen wissenschaftlichen Überblick über die hybride Gattung zu verschaffen und um sich intensiv mit den erst noch zu validierenden Theorien und Fragestellungen auseinanderzusetzen, eignet sich dieses Werk hervorragend.«
Stephanie Keunecke, www.literaturkritik.de, 02.11.2015
»Ein wertvoller Beitrag zum Forschungsdiskurs, denn die Beiträge bieten einerseits einen umfassenden Einstieg in das Forschungsfeld, andererseits vermitteln sie auch tief im Diskurs verwurzelten ForscherInnen neue Anregungen – auch, weil die Herausgeberinnen KünstlerInnen in eigens für den Band angefertigten Bildgeschichten Platz einräumen.«
Philipp Schmerheim, http://kinderundjugendmedien.de, 07.09.2015
Besprochen in:

KunstKulturLifestyle, 15.01.2015
Autor_in(nen)
Susanne Hochreiter / Ursula Klingenböck (Hg.)
Buchtitel
Bild ist Text ist Bild Narration und Ästhetik in der Graphic Novel
Verlag
transcript Verlag
Seitenanzahl
286
Ausstattung
kart., zahlr. Abb.
ISBN
978-3-8376-2636-0
DOI
10.14361/transcript.9783839426364
Warengruppe
1744
BIC-Code
FZG AKLC DSB ABA JFD
BISAC-Code
LIT017000 LIT000000 ART009000 SOC052000
THEMA-Code
AKLC1 DSB ABA JBCT
Erscheinungsdatum
2014-11-17
Auflage
1
Themen
Bild, Literatur
Adressaten
Literaturwissenschaft, Medienwissenschaften, Kunstwissenschaften, Kulturwissenschaften
Schlagworte
Comic, Graphic Novel, Narration, Intermedialität, Kunst, Didaktik, Literatur, Bild, Allgemeine Literaturwissenschaft, Bildwissenschaft, Literaturwissenschaft

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