Imaginäre Dörfer

... mit Werner Nell und Marc Weiland

1. »Bücher, die die Welt nicht braucht.« Warum trifft das auf Ihr Buch nicht zu?

Das Dorf ist überall. Als Differenzmarkierung zur modernen Stadt, als erinnerter, romantisierter oder fantasierter Ort, aber auch als Erlebnisraum und Projektionsfläche für Erfahrungen der Enge und Gewalt und, nicht zu vergessen, als immer noch und auch weiterhin bestehende Lebenswelt unzähliger Menschen. Das Buch thematisiert einen Bild- und Erfahrungsbereich, den jeder in der einen oder anderen Form zu kennen vermeint; und der sich in seiner Komplexität doch nicht so einfach fassen lässt.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Es geht um ambivalente Entwicklungen: Dörfer ›sterben‹ in der Fläche und ›boomen‹ in den Medien. In und mit ihnen werden Fragen des individuellen und kollektiven Erinnerns, der symbolischen und konkreten Raumgestaltung und nicht zuletzt des (nicht) gelingenden Lebens ausgehandelt – und hier erstmals aus einem breiten Spektrum global-vergleichender und interdisziplinärer Perspektiven angesprochen: von Osteuropa bis Nordamerika, von der Literatur über den Film bis zur Landschaftsplanung.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Vor dem Hintergrund der zunehmenden Globalisierung und Urbanisierung ist die Frage nach dem gegenwärtigen Status des Dörflichen und Lokalen von hoher Relevanz. Dabei geht es nicht nur um Probleme des sozialen, demographischen und transregionalen Wandels. Gerade das Ineinandergreifen von imaginären und realen Raumordnungen und -gestaltungen ländlicher Lebenswelten bildet eine Schnittstelle, an der Literatur- und Kulturwissenschaftler einen produktiven Dialog mit Raumentwicklern eingehen können.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit Urbanisten und Landschaftsplanern, mit Demographie-Beiräten und Landlust-Lesern, mit Heimatdichtern und eingefleischten Großstädtern.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Imaginäre Dörfer zeigen die Produktivität einer ›nahen‹ Fremde für Lebensgestaltung und Selbsterkundung.