Gender, Migration, Transnationalisierung

Eine intersektionelle Einführung

Diese sozialwissenschaftliche Einführung nähert sich den Themen Geschlecht und Migration aus einer intersektionellen Perspektive, die die Verknüpfung von Geschlechterverhältnissen und Migrationsprozessen in den Vordergrund stellt. In systematischer und didaktisch aufbereiteter Form stellen Helma Lutz und Anna Amelina aktuelle gendersoziologische, intersektionelle und transnationale Theorien vor und verdeutlichen sie am Beispiel der Forschungsfelder transnationale Familien, Care-Arbeit und (Staats-)Bürgerschaft.

Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende sozialwissenschaftlicher BA- und MA-Studiengänge im Bereich Gender Studies, Migration, Diversität, Transnationalität und soziale Ungleichheit. Zu jedem Kapitel werden Spiel- und Dokumentarfilme vorgestellt, die der Visualisierung von Themen- und Forschungsfeldern dienen – ergänzt durch Übungsfragen, die sowohl das Selbststudium als auch Seminardiskussionen ermöglichen.

Kapitel-Übersicht

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16,99 € *

2017-10-10, 216 Seiten
ISBN: 978-3-8376-3796-0

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Helma Lutz

Helma Lutz, Goethe-Universität Frankfurt, Deutschland

Anna Amelina

Anna Amelina, Technische Universität Cottbus-Senftenberg, Deutschland

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... mit den Herausgeberinnen

1. Warum ein Studienbuch zu diesem Thema?

Ohne die Geschlechterforschung kann die Migrationsforschung ihr Erklärungspotenzial nicht ausschöpfen und umgekehrt. Um (rassistischen) Integrationsdebatten begegnen zu können, sind transnationale Perspektiven unverzichtbar.

2. Welche Bedeutung kommt diesem Thema innerhalb des Fachgebiets und der wissenschaftlichen Ausbildung zu?

Wir führen drei Fachgebiete (Gender-, Migrations- und Transnationalisierungsforschung) zusammen, stellen ein Analyseinstrumentarium zur Verfügung und verknüpfen dieses mit aktuellen empirischen Studien.

3. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Die intersektionelle Perspektive eröffnet neue Zugänge, die bislang im Standardcurriculum fehlen.

Der Einsatz von Spiel-/Dokumentarfilmen und Internetquellen dient der Veranschaulichung komplexer Thematiken; Text und Bild werden über Diskussionsfragen verbunden.

4. Ihr Tipp zur weiterführenden Lektüre?

1. Anna Amelina (2017): Transnationalizing Inequalities: Sociocultural Boundaries, Assemblages, Regimes of Intersection, Routledge.

2. Helma Lutz (Hg.) (2009): Gender Mobil? Geschlecht und Migration in transnationalen Räumen, Westfälisches Dampfboot.

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»Ein wichtiger Beitrag zur integrativen Erfassung ökonomischer, sozialer, symbolischer und kultureller Migrationsaspekte.«
Magda Boryslawska, GENDER, 1 (2019)

»Das Buch bietet eine fundierte und komprimiert zusammengestellte Auseinandersetzung mit aktuellen Forschungsständen und Konzepten aus der Gender- und Migrationsforschung und der transnationalen Theorie und verbindet diese mit intersektionellen Perpektiven.
Ein Werk, dass sich neben der anvisierten Zielgruppe explizit auch für fortgeschrittene Studierende und Lehrende der angewandten Wissenschaften (u.a. Soziale Arbeit, Pflegewissenschaften) empfiehlt.«
Antje Krueger, www.socialnet.de, 17.04.2018

Besprochen in:
http://www.frauensolidaritaet.org, 12 (2017)
BZgA-Infodienst Migration, 1 (2018)
Überblick, 1 (2018)

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Autor_in(nen): Helma Lutz / Anna Amelina
Buchtitel: Gender, Migration, Transnationalisierung Eine intersektionelle Einführung
Verlag: transcript Verlag
Seitenanzahl: 216
Ausstattung: kart., Klebebindung

ISBN: 978-3-8376-3796-0
DOI
Warengruppe: 1726
BIC-Code: JFSJ JFFN JFFM
BISAC-Code: SOC032000 SOC007000 SOC050000
THEMA-Code: JBSF JBFH JBFQ

Erscheinungsdatum: 2017-10-10
Auflage
Themen: Soziale Ungleichheit, Migration, Geschlecht
Adressaten: Studierende und Lehrende der Soziologie, Politikwissenschaft, Sozialanthropologie, Human-/Sozialgeographie, Erziehungswissenschaft, Geschichtswissenschaften

Schlagworte: Geschlechterverhältnisse, Migration, Transnationale Migration, Intersektionalität, Soziale Ungleichheit, Transnationale Familien, Care, Staatsbürgerschaft, Gender, Gender Studies, Diversität, Transnationalität, Soziologische Theorie, Soziologie, Einführung