Partizipation als Programm

Wege ins Theater für Kinder und Jugendliche

Wie können Kinder und Jugendliche, insbesondere jene, die unter prekären Bedingungen aufwachsen, die Chance erhalten, Theater, Tanz und Performance für sich zu entdecken?

Hier setzt das Projekt »Wege ins Theater!« an, das die ASSITEJ (Internationale Vereinigung des Theaters für Kinder und Jugendliche) von 2013 bis 2017 im Rahmen des Programms »Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung« durchgeführt hat: Kinder und Jugendliche werden in ihrem sozialen Umfeld mit Theaterangeboten angesprochen, sie erleben und erobern die Bühne und bringen ihre Ideen ins Theater ein.

Die Beiträger*innen des Bandes machen die Praxiserfahrungen, Erkenntnisse und Fragestellungen aus dem Projekt für eine breitere Öffentlichkeit zugänglich und fragen nach der jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Positionierung der Theaterkunst.

29,99 € *

2017-10-10, 270 Seiten
ISBN: 978-3-8376-3940-7

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Wolfgang Schneider

Wolfgang Schneider, Department of Cultural Policy, University of Hildesheim, Germany

Anna Eitzeroth

Anna Eitzeroth, Kinder- und Jugendtheaterzentrum der Bundesrepublik Deutschland, Frankfurt am Main, Deutschland

»Eine insgesamt gelungene Mischung aus grundsätzlichen und spartenspezifischen Beiträgen.
Was das Buch so lesenswert macht, sind insbesondere auch die ehrlichen Texte, die manches Scheitern eingestehen, aber auch neue Wege aufzeigen.«
Bärbel Müller infodienst, 127 (2018)
»Dieses Buch ist Dokumentation, Reflexion mit Aussicht auf Entwicklung und Anlass zum Austausch zugleich. Auch die kritischen Stimmen einiger Texte sind aufgrund der Wirkungskreise und des Vorbildcharakters dieses Projekts willkommen.«
das Orchester, 4 (2018)
Autor_in(nen)
Wolfgang Schneider / Anna Eitzeroth (Hg.)
Buchtitel
Partizipation als Programm Wege ins Theater für Kinder und Jugendliche
Verlag
transcript Verlag
Seitenanzahl
270
Ausstattung
kart.
ISBN
978-3-8376-3940-7
DOI
10.14361/9783839439401
Warengruppe
1586
BIC-Code
AN ANS JPQB
BISAC-Code
PER011020 PER014000 POL038000
THEMA-Code
ATD ATDS JPQB
Erscheinungsdatum
2017-10-10
Auflage
1
Themen
Kulturmanagement, Theater, Bildung, Tanz
Adressaten
Theaterwissenschaft, Kulturelle Bildung, Kulturpolitik, Erziehungswissenschaft, Soziologie sowie die interessierte Öffentlichkeit
Schlagworte
Kulturelle Bildung, Darstellende Künste, Theater, Teilhabe, Teilhabegerechtigkeit, Partizipation, Kulturpolitik, Bildung, Diversität, Prekariat, Kinder, Jugendliche, Jugendarbeit, Tanz, Kulturmanagement, Theaterpädagogik, Theatermanagement, Theaterkunst

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