Migration, Religion, Gender und Bildung

1. Warum ein Buch zu diesem Thema?

Wir sind über Forschungsfragen zu Jugendlichkeit, Islam und Radikalisierung auf weitere Fragen gestoßen. Wie nehmen die Betroffenen Diskurse wahr, in denen über sie, aber nicht mit ihnen gesprochen wird? Wie geht die politische Exekutive mit Menschen um, die hinsichtlich Kultur, Religion, Herkunft oder Lebensstil als ›andersartig‹ markiert werden? Was bedeutet es für die öffentliche Schule, wenn sie als derjenige Ort identifiziert wird, der systematisch diskriminiert – und sie gleichzeitig der Ort sein will, an dem sich junge Menschen gesehen, anerkannt und gebraucht fühlen?

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Neu ist, dass wir konkrete politische Handlungsempfehlungen formulieren. Das Buch versteht sich als Debattenbeitrag mit durchaus provozierenden Ideen. Dem liegt unsere Auffassung zugrunde, dass die grundgesetzlich garantierte Wissenschaftsfreiheit in besonderem Maße gegenüber der Gesellschaft verpflichtet – dies vor allem mit Blick auf jene, die keine Stimme besitzen und denen droht, in die gesellschaftliche Randständigkeit verwiesen zu werden. Wir verstehen Intersektionalität als wissenschaftliches Analysekriterium und demokratisches Anliegen gleichermaßen.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Die von uns untersuchten Zielgruppen monieren, dass sich die Wissenschaft fast ausschließlich mit dem Anliegen an sie wendet, ihre vorgefassten Meinungen zu Alter, Geschlecht, Religion, Migration, Bildung und Status durch empirische Daten zu unterfüttern. Die Kritik insbesondere von als kulturell andersartig markierten Jugendlichen an Wissenschaft, Politik und Schule im Kontext von Machtausübung kursiert um den vermuteten Hochverrat am eigentlichen Ethos. Das Buch bietet die Gelegenheit, hier vor allem als Wissenschaft, deutlicher in die konstruktive Selbstkritik zu gehen.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit Entscheidungsverantwortlichen in Politik, Medien, Kunst und Theater sowie mit Religionsvertreter*innen.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Das Buch beschreibt Herausforderungen und Lösungsansätze für die Gesellschaft in der Migrationssituation.