Der Beruf

1. Warum ein Buch zu diesem Thema?

Der Berufsgedanke steht derzeit in der Diskussion. Die Vehemenz, mit der er hinterfragt wird, nimmt zu, die Gründe hierfür sind vielfältig: neue Arbeitsmodelle, alternative Steuerungskonzepte, digitalisierte Wertschöpfung, um nur einige zu nennen. Was aber macht die Berufsidee eigentlich aus und was davon spricht für ihre Zukunftsfähigkeit? Der Blick in die Geschichte soll Antwort auf diese Fragen geben und klären, ob es sich bei dem Beruf um ein Erfolgs- oder um ein Auslaufmodell handelt.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Das Buch schafft Klarheit über Vergangenes. Es rekonstruiert, wie die Berufsidee entstanden ist und sich in mehreren Schüben zu einem gesellschaftlichen Zentralbegriff entwickelt hat. Hierfür wurden zahlreiche historische und zeitgenössische Reflexionen aus verschiedenen Disziplinen ausgewertet. Das Buch gibt aber auch Hinweise auf Künftiges. Indem es sich mit der Biografie des Berufsgedankens befasst, ermöglicht es Rückschlüsse auf seinen Charakter und sein Veränderungspotenzial.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Im Ergebnis bewertet das Buch den Beruf als ›anpassungsfähigen Pragmatiker‹, der sich den Weg in die Mitte der Gesellschaft gebahnt hat, indem er Antworten gab, auf jeweils drängende Fragen der Zeit. Es liefert damit Denkanstöße für die Debatte, ob das Berufskonzept genügend Flexibilität besitzt, um sich auch in der digitalen Gesellschaft behaupten zu können.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit Studierenden und Wissenschaftlern aller Disziplinen, die sich mit der Berufsidee und mit Beruflichkeit beschäftigen, mit Praktikern aus Berufsbildung und Berufsberatung und mit politischen Entscheidern, die verantwortlich sind für künftige Strukturen im Bildungs- und Beschäftigungssystem.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Es bietet in knapper und verständlicher Form eine Übersicht über den Werdegang und das Wesen der Berufsidee.