Zum Bischof werden im Mittelalter

1. Warum ein Buch zu diesem Thema?

Die mittelalterlichen Quellen berichten vereinzelt über Akteure, die mit Aufnahme eines Herrschaftsamtes begannen, an sich selbst zu arbeiten, um akzeptiert zu werden. Teilweise werden auch Selbstzweifel erwähnt. Dies knüpft an den Begriff der ›Selbst-Bildung‹ an, der mit praxistheoretischen Forschungsfragen derzeit in den Kultur- und Gesellschaftswissenschaften debattiert wird. Der Begriff verweist auf eine eigene Subjektwerdung. Ich wollte zeigen, dass ein solcher Prozess auch im Mittelalter stattgefunden hat.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Eine mediävistische Arbeit mit praxeologischer Analyseoptik hat das Potenzial, die Praktiken der Herstellung eines historischen Subjekts in den Blick zu nehmen. Auf diese Weise rücken in meiner Untersuchung Aspekte in den Fokus, die so bislang in der Mittelalterforschung eher unberücksichtigt geblieben sind.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Meine Untersuchung der Subjektwerdung von historischen Akteuren ergänzt die aktuellen Kultur- und Gesellschaftsanalysen, die Subjekte als Produkte sozialer Praktiken herausstellen. Zum anderen ist mein Buch ein Beitrag für eine interdisziplinär-mediävistisch ausgerichtete Untersuchung einer geistlichen Führungselite, die zugleich auf das Potenzial von Bistumsgeschichtsschreibung als historische Quelle aufmerksam macht.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Vielfach inspiriert hat mich Prof. Dr. Andreas Reckwitz in meinen Überlegungen zu den Selbstbildungspraktiken der historischen Bischöfe. Es wäre für mich spannend zu erfahren, ob er meine Überlegungen zu einer Verbindung von praxistheoretischer Analyse und vormoderner Gesellschaft nachvollziehbar findet.

5. Ihr Buch in einem Satz:

Mein Buch zeigt, dass in einer mittelalterlichen Gesellschaftsstruktur zur Ausübung eines Herrschaftsamtes Selbstbildungsprozesse gehörten und diese überaus eng mit der Kompetenz zu Herrschen verknüpft war.