Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext

10 Jahre Münchner Modell

Warum ist es wichtig, Konzepte der Achtsamkeit und Meditation an unseren Hochschulen zu etablieren? Welche Auswirkungen hat dies auf das Bildungssystem und auf die Teilnehmerinnen und Teilnehmer? Andreas de Bruin widmet sich den Ergebnissen der ersten zehn Jahre des seit 2010 existierenden Münchner Modells »Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext«, an dem bislang über 2000 Studierende teilnahmen.

In Meditationstagebuchnotizen berichten sie darüber, welche Bedeutung das Praktizieren von Achtsamkeit und Meditation in ihrem Studium und im täglichen Leben erhalten hat.

Neben einem Überblick über den aktuellen Stand der Forschung, vertiefenden Beiträgen und Erläuterungen wichtiger Begriffe aus der Achtsamkeits- und Meditationspraxis finden sich im Buch auch zahlreiche Übungen samt Anleitungen.

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26. Februar 2021, 216 Seiten
ISBN: 978-3-8394-5638-5
Dateigröße: 27.42 MB

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Andreas de Bruin

Hochschule München, Deutschland

Autor_in(nen)
Andreas de Bruin
Buchtitel
Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext 10 Jahre Münchner Modell
Verlag
transcript Verlag
Seitenanzahl
216
Ausstattung
durchgängig vierfarbig
ISBN
978-3-8394-5638-5
Warengruppe
1521
BIC-Code
HPX HPQ JNA
BISAC-Code
PHI000000 PHI005000 EDU040000
THEMA-Code
QDX QDTQ JNA
Erscheinungsdatum
26. Februar 2021
Themen
Körper, Leben, Bildung
Adressaten
Hochschulmanagement, Studierende, Erwachsenenbildung sowie Praktiker*innen im Bereich universitäre und außeruniversitäre Lehre
Schlagworte
Achtsamkeit, Meditation, Achtsamkeits- und Meditationsforschung, Meditationstagebücher, Selbst, Seele, Geist, Liebe, Herzensliebe, Mitgefühl, Intellekt, Intuition, Bildung, Universität, Hochschule, Paradigmenwechsel, Körper, Leben, Philosophische Praxis, Lebenskunst, Bildungstheorie, Sozialpädagogik, Pädagogik, Ratgeber, Einführung

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