Vermittler wissenschaftlichen Wissens

Biographien von Pionieren öffentlicher Wissenschaft

Seit Entstehung der modernen Wissenschaft stellt sich die Frage nach der Vermittlung wissenschaftlichen Wissens an diejenigen, die nicht unmittelbar an der Wissenschaftsproduktion beteiligt sind.

An den Beispielen einzelner Akteure des Wissenschaftsbetriebs, die diese Enge durchbrochen haben, lässt sich zeigen, mit welchen Schwierigkeiten und Widerständen des akademischen Betriebs zu rechnen ist. Vorgestellt werden die Positionen sowie Biographien von Anna Maria Sibylla Merian, Christian Thomasius, Dorothea Christiane Erxleben, Immanuel Kant, Johann Gottlieb Fichte, Alexander von Humboldt, Emil Adolf Roßmäßler, Ludo Moritz Hartmann und Otto Neurath – viele von ihnen Wissenschaftler, die nicht in die Routinen institutionalisierter Wissenschaftsproduktion eingebunden waren.

Kapitel-Übersicht

Mehr

17,99 € *

27. Juli 2015, 196 Seiten
ISBN: 978-3-8394-0878-0
Dateigröße: 4.7 MB

als Sofortdownload verfügbar

* = Preise inkl. Mehrwertsteuer.

Weiterempfehlen

Zurück

Peter Faulstich (verst.)

Peter Faulstich (1946-2016), Universität Hamburg, Deutschland

Zurück

... mit Peter Faulstich

1. »Bücher, die die Welt nicht braucht.« Warum trifft das auf Ihr Buch nicht zu?

Einen solchen Rückblick mit Perspektiven auf die Zukunft gibt es bisher nicht. Er kann die Akteure im Bereich Wissenschaftstransfer und Weiterbildung anregen zu eigenen Initiativen und gleichzeitig vor Schwierigkeiten warnen.

2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?

Es zeigt, welche Wege gegangen worden sind und weiterbeschritten werden können, um ›öffentliche Wissenschaft‹ voranzubringen. Bemerkenswert ist, dass gerade die profiliertesten Vertreter der Wissenschaft dies zu ihrer Aufgabe machten. Dies kann heute als Vorbild dienen.

3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in den aktuellen Forschungsdebatten zu?

Das Problem öffentliche Wissenschaft wird von fast allen Wissenschaftsfördereinrichtungen und in fast allen Disziplinen verstärkt diskutiert. Besonders die wachsende Bedeutung von Wissenschaft verweist auf die Notwendigkeit, Teilhabemöglichkeiten zu erweitern und Verständnis zu wecken für die offenen Fragen der Wissenschaftsentwicklung. Unter den Kürzeln PUSH (Public Understanding of Science and Humanities) und PUR (Public Understanding of Research) wird diese Debatte weltweit geführt.

4. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?

Mit Vertretern des BMBF, der HRK und mit einigen Wissenschaftlern (Hengsbach, Negt, Weingart).

5. Ihr Buch in einem Satz:

Öffentlichkeit ist ein Problem seit dem Entstehen neuzeitlicher Wissenschaft, das sich gegenwärtig verschärft und für das Strategien entwickelt werden.

Zurück

»Wer einen ersten ebenso lesbaren wie lesenswerten Zugang zu wegweisenden Pionierleistungen öffentlicher Wissenschaftsvermittlung sucht [...], findet in diesem Buch Peter Faulstichs eine anregende Lektüre.«
Norbert Vogel, Erziehungswissenschaftliche Revue, 8/4 (2009)

»Eine aufklärende Lektüre, die zur Reflexion über das Verhältnis von Wissenschaft und Gesellschaft anregt.«
Jörg Schlömerkemper, PÄDAGOGIK, 11 (2008)

Besprochen in:

Zentralblatt für Geologie und Paläontologie, 5/6 (2009), G. Wahlefeld

Zurück

Autor_in(nen): Peter Faulstich (verst.)
Buchtitel: Vermittler wissenschaftlichen Wissens Biographien von Pionieren öffentlicher Wissenschaft
Verlag: transcript Verlag
Seitenanzahl: 196

ISBN: 978-3-8394-0878-0
DOI: 10.14361/9783839408780
Warengruppe: 1571
BIC-Code: JNA JHB
BISAC-Code: EDU016000 EDU040000 SOC026000
THEMA-Code: JNB JNA JHB

Erscheinungsdatum: 27. Juli 2015
Themen: Wissenschaft, Bildung
Adressaten: Wissenschaftsforschung, Erziehungswissenschaft, Betriebswirtschaftslehre, Soziologie

Schlagworte: Öffentliche Wissenschaft, Wissenschaftliche Weiterbildung, Wissenschaftstransfer, Biographie, Bildung, Wissenschaft, Bildungsgeschichte, Bildungssoziologie, Wissenssoziologie, Wissenschaftsgeschichte, Pädagogik