Kerstin Duemmler

Buchbeiträge

1. ---

   Symbolische Grenzen

   Frontmatter

   Seiten 1 - 4

2. Inhalt

   Seiten 5 - 8

3. Danksagung

   Seiten 9 - 10

4. Vorwort

   Seiten 11 - 12

5. 1. Symbolische Grenzen: Reproduktion sozialer Ungleichheit durch ethnische und religiöse Zuschreibungen

   Seiten 13 - 28

6. 2. Theoretischer Analyserahmen

   Seiten 29 - 88

7. 3. Fazit und Forschungsfragen: Symbolische Grenzen unter jungen Erwachsenen im schulischen Kontext

   Seiten 89 - 96

8. 4. Ein Mixed-Methods-Design

   Seiten 97 - 126

9. 5. Zur (De)-Institutionalisierung ethnischer und religiöser Grenzlinien

   Seiten 127 - 152

10. 6. Eine Annäherung über quantitative Daten: Grenzziehungen um Religion und Ethnizität

    Seiten 153 - 176

11. 7. Anpassungsparadigma in Grenzziehungen gegen ,Ausländer'

    Seiten 177 - 210

12. 8. Positionierungen gegenüber dem Anpassungsparadigma

    Seiten 211 - 250

13. 9. Gleichberechtigungsparadigma in Grenzziehungen gegen ,Kosovo-Albaner'

    Seiten 251 - 284

14. 10. Säkular und religiös legitimierte Grenzziehungen gegen Muslime

    Seiten 285 - 338

15. 11. Herstellung und Auflösung ethnischer und religiöser Grenzen durch die Schule

    Seiten 339 - 372

16. 12. Zusammenfassung und Schlussbetrachtungen

    Seiten 373 - 408

17. Anhang

    Seiten 409 - 418

18. Bibliographie

    Seiten 419 - 442