Sibylle Mühleisen

Buchbeiträge

1. ---

   Transfer in der Lehre

   Frontmatter

   Seiten 1 - 4

2. Inhalt

   Seiten 5 - 8

3. Vorwort

   Seiten 9 - 14

4. Definitionen 1: Akteure, Prozesse, Produkte

   Seiten 41 - 42

5. Definitionen 2: Interdisziplinarität, Legitimationen

   Seiten 57 - 58

6. Definitionen 3: Rolle der externen Partner, Fragestellungen, Methoden

   Seiten 73 - 76

7. Definitionen 4: Wechselseitigkeit, Wert nicht-akademischen Wissens

   Seiten 113 - 116

8. Third Mission 1: Komplexität, Sichtbarkeit, gesellschaftlicher Nutzen

   Seiten 119 - 122

9. Third Mission 2: Experiment, Qualifikation, ökonomischer Nutzen

   Seiten 161 - 164

10. Best Practice 1: Passion, Konkretion, Partnerschaften

    Seiten 167 - 168

11. Best Practice 2: Selbständigkeit, Aufwand, Gewinn

    Seiten 183 - 184

12. Best Practice 3: Planung, Institutionenverständnis, Geld

    Seiten 191 - 192

13. Best Practice 4: Selbstverständlichkeiten, Transparenz, Selbstbild

    Seiten 199 - 200

14. Best Practice 5: Handlungsspielräume, Forschungsanteil, Methodenvielfalt

    Seiten 209 - 212

15. Best Practice 6: Workload, Frust, Scheitern

    Seiten 231 - 234

16. Best Practice 7: Community der Lehrenden, gute Laune

    Seiten 243 - 244

17. Strukturen 1: Zentrale Anlaufstelle, Koordinationsstellen

    Seiten 247 - 248

18. Strukturen 2: Karriererelevanz, Organigramm, Transferbewusstsein

    Seiten 267 - 270

19. Strukturen 3: Curriculare Verankerung, Kooperation zentraler Dienste, architektonische Anreize

    Seiten 289 - 290

20. Strukturen 4: Flexible Finanzierung, Öffentlichkeitsarbeit

    Seiten 305 - 308

21. Strukturen 5: Zeitprobleme, Anerkennung, Leistungszulagen, Netzwerke

    Seiten 325 - 330

22. Selbstverständnis und Vision

    Seiten 333 - 340

23. Autor:innenverzeichnis

    Seiten 341 - 346