Sarah Reuss

Buchbeiträge

1. ---

   Das Lesen als Handlung

   Frontmatter

   Seiten 1 - 4

2. Inhalt

   Seiten 5 - 6

3. 1. Einleitung

   Seiten 7 - 16

4. 2.1 Vollzug statt Performanz

   Seiten 17 - 24

5. 2.2 Phänomenologie und Hermeneutik

   Seiten 25 - 28

6. 2.3 Das Vollzugsdenken

   Seiten 29 - 37

7. 2.4 Zeit und Raum bei Heidegger

   Seiten 38 - 63

8. 2.5 Fundierung: Kontinuität zwischen Heidegger und Gadamer

   Seiten 63 - 66

9. 2.6 Selbst- und Fremdbezug des Verstehens

   Seiten 66 - 81

10. 2.7 Verborgenheit der Wahrheit/Nicht-Verstehen

    Seiten 81 - 84

11. 2.8 Heideggers Kunstwerk-Aufsatz

    Seiten 85 - 100

12. 2.9 Zusammenfassung: Menschliches Verstehen als Vollzug

    Seiten 100 - 104

13. 3.1 Das Verhältnis von Kunstwerk und ästhetischem Vollzug

    Seiten 105 - 107

14. 3.2 Drei Paradigmen des ästhetischen Vollzugs

    Seiten 107 - 122

15. 4.1 Fundierung: Ästhetische Einstellung

    Seiten 123 - 125

16. 4.2 Ästhetische Wahrnehmung

    Seiten 125 - 133

17. 4.3 Ästhetische Erfahrung

    Seiten 133 - 139

18. 4.4 Ästhetische Emotion

    Seiten 139 - 146

19. 5.1 Lesen als Gesamtvollzug

    Seiten 147 - 150

20. 5.2 Zeiträumlichkeit sprachlichen Sinns

    Seiten 150 - 156

21. 5.3 Fremdbezug: Eigenzeit des Texts

    Seiten 156 - 158

22. 5.4 Fremdbezug: Eigenraum des Texts

    Seiten 158 - 164

23. 5.5 Selbstbezug: Entrückung in den Text

    Seiten 164 - 173

24. 5.6 Selbstbezug: Gesamtsinnesorganisation des Lesens

    Seiten 173 - 252

25. 5.7 Fundierung: Kritik an Iser

    Seiten 252 - 256

26. 5.8 Fundierung: Kritik an Ingardens Ästhetik

    Seiten 257 - 261

27. 5.9 Fundierung: Kritik an der kognitionswissenschaftlichen Leseforschung

    Seiten 261 - 268

28. Einleitung

    Seiten 269 - 275

29. 6.1 Fundierung: Fiktionalität

    Seiten 276 - 283

30. 6.2 Zu einer ›realistischen Haltung‹

    Seiten 283 - 286

31. Literaturverzeichnis

    Seiten 287 - 304