
Sarah Reuss
Sarah Reuss, geb. 1985, arbeitet als Gymnasiallehrerin und promovierte am Deutschen Seminar der Leibniz-Universität Hannover. Sie forscht zur performativen Literaturdidaktik und -wissenschaft mit den Schwerpunkten Ästhetik, Lesen und Narratologie.
transcript-Publikationen in den Bereichen: Deutsche Literaturwissenschaft, Literaturtheorie und Allgemeine Literaturwissenschaft, Literaturwissenschaft, Medienphilosophie, Sprachphilosophie und Ästhetik, Philosophie
Publikationen in den Reihen: Literaturtheorie
Web:
Academia
Veröffentlichungen
Buchbeiträge
-
Das Lesen als Handlung
Frontmatter
Seiten 1 - 4 -
Inhalt
Seiten 5 - 6 -
1. Einleitung
Seiten 7 - 16 -
2.1 Vollzug statt Performanz
Seiten 17 - 24 -
2.2 Phänomenologie und Hermeneutik
Seiten 25 - 28 -
2.3 Das Vollzugsdenken
Seiten 29 - 37 -
2.4 Zeit und Raum bei Heidegger
Seiten 38 - 63 -
2.5 Fundierung: Kontinuität zwischen Heidegger und Gadamer
Seiten 63 - 66 -
2.6 Selbst- und Fremdbezug des Verstehens
Seiten 66 - 81 -
2.7 Verborgenheit der Wahrheit/Nicht-Verstehen
Seiten 81 - 84 -
2.8 Heideggers Kunstwerk-Aufsatz
Seiten 85 - 100 -
2.9 Zusammenfassung: Menschliches Verstehen als Vollzug
Seiten 100 - 104 -
3.1 Das Verhältnis von Kunstwerk und ästhetischem Vollzug
Seiten 105 - 107 -
3.2 Drei Paradigmen des ästhetischen Vollzugs
Seiten 107 - 122 -
4.1 Fundierung: Ästhetische Einstellung
Seiten 123 - 125 -
4.2 Ästhetische Wahrnehmung
Seiten 125 - 133 -
4.3 Ästhetische Erfahrung
Seiten 133 - 139 -
4.4 Ästhetische Emotion
Seiten 139 - 146 -
5.1 Lesen als Gesamtvollzug
Seiten 147 - 150 -
5.2 Zeiträumlichkeit sprachlichen Sinns
Seiten 150 - 156 -
5.3 Fremdbezug: Eigenzeit des Texts
Seiten 156 - 158 -
5.4 Fremdbezug: Eigenraum des Texts
Seiten 158 - 164 -
5.5 Selbstbezug: Entrückung in den Text
Seiten 164 - 173 -
5.6 Selbstbezug: Gesamtsinnesorganisation des Lesens
Seiten 173 - 252 -
5.7 Fundierung: Kritik an Iser
Seiten 252 - 256 -
5.8 Fundierung: Kritik an Ingardens Ästhetik
Seiten 257 - 261 -
5.9 Fundierung: Kritik an der kognitionswissenschaftlichen Leseforschung
Seiten 261 - 268 -
Einleitung
Seiten 269 - 275 -
6.1 Fundierung: Fiktionalität
Seiten 276 - 283 -
6.2 Zu einer ›realistischen Haltung‹
Seiten 283 - 286 -
Literaturverzeichnis
Seiten 287 - 304