Elisabeth Sattler

ORCID:0000-0001-6414-0668

Elisabeth Sattler ist Professorin für Kunst- und Kulturpädagogik am Institut für das künstlerische Lehramt an der Akademie der bildenden Künste Wien. Sie lebt und arbeitet in Wien. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen auf Bildungs-, Lehr- und Lern-sowie Professionalisierungsprozessen in der Lehrer:innenbildung.

transcript-Publikationen in den Bereichen: Bildungs- und Erziehungswesen, Gender und Queer Studies, Pädagogik, Sozialwissenschaftliche Geschlechterforschung, Soziologie, Soziologie des Geschlechts und des Körpers, Theorie und Geschichte der Bildung und Erziehung

Publikationen in den Reihen: Pädagogik

Web: www.imaginingdesires.at
Akademie der bildenden Künste Wien

Veröffentlichungen

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Sexualität, Körperlichkeit und Intimität
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Marion Thuswald / Elisabeth Sattler (Hg.)
Sexualität, Körperlichkeit und Intimität

Pädagogische Herausforderungen und professionelle Handlungsspielräume in der Schule

Wie können Lehrer*innen einen professionellen Umgang mit Herausforderungen rund um Sexualität in der Schule finden? Eine theoriebasierte und praxisorientierte Einführung.
Die riskierte Souveränität
ab 21,99 €
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Elisabeth Sattler
Die riskierte Souveränität

Erziehungswissenschaftliche Studien zur modernen Subjektivität

Der Mensch – ein stets souveränes, starkes Subjekt? Die Frage nach dem Selbstverständnis des modernen Menschen eröffnet neue disziplinäre, theoretische und ethische Horizonte für die Pädagogik.

Buchbeiträge

  1. Bildende Widerstände - widerständige Bildung

    Souveränität und Subjektivität riskieren. Zu aktuellen (Trans-)Formationen von Bildung und Erziehung

     Seiten 21 - 42

  2. Sexualität, Körperlichkeit und Intimität

    Frontmatter

     Seiten 1 - 4

  3. Inhalt

     Seiten 5 - 8

  4. Sexuelle Bildung weiterdenken

     Seiten 9 - 28

  5. Zu intim?

     Seiten 51 - 68

  6. Autor:innenverzeichnis

     Seiten 393 - 404

  7. »Eure Zwecke sind nicht unsre Zwecke.«

    Andere Wege der Bildung?

     Seiten 319 - 344

  8. Die riskierte Souveränität

    Frontmatter

     Seiten 1 - 4

  9. Inhalt

     Seiten 5 - 6

  10. 0. Die riskierte Souveränität

     Seiten 7 - 22

  11. 1. Unterwegs zu einem ,modernen Subjekt'?

     Seiten 23 - 36

  12. 2. Prinzipiell pädagogisch

     Seiten 37 - 52

  13. 3. Souveränität und Subjektivität riskieren

     Seiten 53 - 72

  14. 4. Zur Ethik des nicht-souveränen Subjekts

     Seiten 73 - 86

  15. 5. Kunst der (Ent-)Subjektivierung

     Seiten 87 - 100

  16. 6. Verwobene Ansprüche

     Seiten 101 - 118

  17. 7. Chancengleichheit und Vereinbarungskultur

     Seiten 119 - 134

  18. 8. Zu-Ende-Kommen oder Weitermachen?

     Seiten 135 - 146

  19. Kurzfassung

     Seiten 147 - 148

  20. Abstract

     Seiten 149 - 150

  21. Literaturverzeichnis

     Seiten 151 - 172

  22. Backmatter

     Seiten 173 - 176

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