Jürgen Straub

Jürgen Straub (Prof. Dr. phil.) ist Inhaber des Lehrstuhls für Sozialtheorie und Sozialpsychologie an der Fakultät für Sozialwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum, Mitglied im Board des Research Departments »Center for Religious Studies« (CERES) sowie einer der Mentoren der Mercator Research Group »Spaces of Anthropological Knowledge: Production and Transfer«. Er ist stellvertretender Vorsitzender des internationalen Projekts »Humanismus im Zeitalter der Globalisierung« am Kulturwissenschaftlichen Institut Essen (KWI) und Fellow des Mercator Research Center Ruhr (MERCUR).

Reihenherausgeberschaften: Der Mensch im Netz der Kulturen – Humanismus in der Epoche der Globalisierung / Being Human: Caught in the Web of Cultures – Humanism in the Age of Globalization, Zeit - Sinn - Kultur

transcript-Publikationen in den Bereichen: Cultural Studies, Kulturgeschichte, Kulturtheorie, Kulturwissenschaft, Migrationspädagogik, interkulturelle Bildung, Pädagogik, Psychologie, Sozialpsychologie, Soziologie, Soziologische Theorie, Theorie und Geschichte der Bildung und Erziehung, Wissenschafts-, Technik- und Umweltsoziologie

Publikationen in den Reihen: Der Mensch im Netz der Kulturen – Humanismus in der Epoche der Globalisierung / Being Human: Caught in the Web of Cultures – Humanism in the Age of Globalization, Kultur und soziale Praxis, Kultur- und Medientheorie

Web: Uni Bochum

Veröffentlichungen

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Menschen machen
ab 35,99 €
Erscheinungsdatum: 2012-07-02

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Anna Sieben / Katja Sabisch / Jürgen Straub (Hg.)
Menschen machen

Die hellen und die dunklen Seiten humanwissenschaftlicher Optimierungsprogramme

Unter dem Stichwort »Optimierungen des Humanen« werden wissenschaftliche Programme zur Erschaffung eines neuen, besseren Menschen unter die Lupe genommen – von der Psychotherapie bis zur Biotechnologie in der Humanmedizin.
Der sich selbst verwirklichende Mensch
ab 26,99 €
Erscheinungsdatum: 2012-06-29

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Jürgen Straub (Hg.)
Der sich selbst verwirklichende Mensch

Über den Humanismus der Humanistischen Psychologie

Die Humanistische Psychologie hat ihren Zenit überschritten – und doch ist ihr Geist präsent. Das Buch rekonstruiert diese prominente Strömung der Psychologie und fragt zugleich nach ihrem immanenten »Humanismus«.
Humanismus in der Diskussion
ab 21,99 €
Erscheinungsdatum: 2012-06-29

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Martin Gieselmann / Jürgen Straub (Hg.)
Humanismus in der Diskussion

Rekonstruktionen, Revisionen und Reinventionen eines Programms

Das neue Maß des Menschen – in der Epoche der Globalisierung hat sich ein neu zu entwickelnder Humanismus seiner eigenen Grundlagen zu versichern.
Interpretative Sozialforschung und Kulturanalyse
ab 25,99 €
Erscheinungsdatum: 2010-06-27

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Gabriele Cappai / Shingo Shimada / Jürgen Straub (Hg.)
Interpretative Sozialforschung und Kulturanalyse

Hermeneutik und die komparative Analyse kulturellen Handelns

Hermeneutische Sozialforschung meets Kulturwissenschaft! Der Reader zeigt die Potenziale eines Dialogs zwischen Tradition und Avantgarde.
Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?
ab 26,99 €
Erscheinungsdatum: 2010-05-27

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Arne Weidemann / Jürgen Straub / Steffi Nothnagel (Hg.)
Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?

Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch

Nichts geht mehr in der Weltgesellschaft ohne interkulturelle Kompetenz. Hier endlich ein Praxisführer und Standardwerk zur interkulturellen Bildung in der akademischen Lehre.
Pursuit of Meaning
ab 31,99 €
Erscheinungsdatum: 2006-03-27

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Jürgen Straub / Doris Weidemann / Carlos Kölbl / Barbara Zielke (eds.)
Pursuit of Meaning

Advances in Cultural and Cross-Cultural Psychology

The fields of cross-cultural and cultural psychology both acknowledge the role of `culture' for the constitution of a meaningful practice. There are notable differences as well as remarkable commonalities between nomologically oriented cross-cultural psychology on the one hand and interpretive cultural psychology on the other. Contributions to this book discuss recent theoretical and methodological approaches from both fields in order to explore their joint potential for an advancement of the concept of culture, for the theoretical conceptualization and methodical completion of comparative cultural studies and the scientific understanding of cultural difference.
This volume includes contributions by Ernest E. Boesch, Kenneth J. Gergen, Rom Harré, Gustav Jahoda and Jaan Valsiner.
Was ist der Mensch, was Geschichte?
ab 26,99 €
Erscheinungsdatum: 2005-05-27

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Friedrich Jaeger / Jürgen Straub (Hg.)
Was ist der Mensch, was Geschichte?

Annäherungen an eine kulturwissenschaftliche Anthropologie

Die Beiträge renommierter Vertreter verschiedener Disziplinen widmen sich der althergebrachten und zugleich aktuellen Frage »Was ist der Mensch?«, die Immanuel Kant ins Zentrum seines Denkens stellte. Die gegenwärtige kulturwissenschaftliche Diskussion dieses Themas beschränkt sich nicht nur auf seine philosophischen Dimensionen, sondern bezieht auch erfahrungswissenschaftliche und interdisziplinäre Perspektiven ein. Eine kulturwissenschaftliche Anthropologie behandelt universale Merkmale der Gattung ebenso wie ihre Konkretion in historischen und kulturellen Lebensformen. Mit Beiträgen u.a. von Jan Philipp Reemtsma, Paul Ricœur, Hans-Georg Soeffner, Wilhelm Voßkamp und Hans-Ulrich Wehler.

Buchbeiträge

  1. Phänomen Kultur

    Was hat die Psychologie bei den Kulturwissenschaften verloren?

     Seiten 131 - 156

  2. Pursuit of Meaning

    Frontmatter

     Seiten 1 - 4

  3. CONTENTS

     Seiten 5 - 8

  4. ACKNOWLEDGEMENTS

     Seiten 9 - 10

  5. Psychology, Culture, and the Pursuit of Meaning: an Introduction

     Seiten 11 - 20

  6. Understanding Cultural Differences: Relational Hermeneutics and Comparative Analysis in Cultural Psychology

     Seiten 163 - 214

  7. Authors

     Seiten 515 - 518

  8. Was ist der Mensch, was Geschichte?

    Frontmatter

     Seiten 1 - 4

  9. Inhalt

     Seiten 5 - 8

  10. Vorwort der Herausgeber

     Seiten 9 - 12

  11. Autonomie, narrative Identität und die postmoderne Kritik des sozialen Konstruktionismus. »Relationales« und »dialogisches« Selbst als zeitgemäße Alternativen?

     Seiten 165 - 210

  12. Autorinnen und Autoren

     Seiten 371 - 378

  13. Backmatter

     Seiten 379 - 380

  14. Subjektdiskurse im gesellschaftlichen Wandel

    Differenzierungen der psychologischen Handlungstheorie - Dezentrierungen des reflexiven, autonomen Subjekts

     Seiten 51 - 74

  15. Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung

    Andere Fremde. Annotationen zur Erforschung kultureller Differenz und interkultureller Kommunikation im Rahmen einer relationalen Hermeneutik

     Seiten 109 - 140

  16. Interpretative Sozialforschung und Kulturanalyse

    Frontmatter

     Seiten 1 - 4

  17. Inhalt

     Seiten 5 - 6

  18. Vorwort

     Seiten 7 - 9

  19. Das Verstehen kultureller Unterschiede. Relationale Hermeneutik und komparative Analyse in der Kulturpsychologie

     Seiten 39 - 100

  20. Autorinnen und Autoren

     Seiten 297 - 300

  21. Backmatter

     Seiten 301 - 304

  22. Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?

    Frontmatter

     Seiten 1 - 4

  23. Inhalt

     Seiten 5 - 8

  24. Vorwort

     Seiten 9 - 12

  25. 1 Interkulturelle Kompetenz lehren: Begriffliche und theoretische Voraussetzungen

     Seiten 15 - 28

  26. 2.1 Lerntheoretische Grundlagen

     Seiten 31 - 98

  27. Autorinnen und Autoren

     Seiten 563 - 567

  28. Backmatter

     Seiten 568 - 572

  29. Von Freud zur Humanistischen Psychologie

    Zur Einführung: Humanistische Psychologie - Erbe und Widerpart der Psychoanalyse

     Seiten 9 - 18

  30. Schlüsselwerke der Kulturwissenschaften

    12. Margaret Mead, Coming of Age in Samoa

     Seiten 52 - 54

  31. 51. Jacques Lacan, L'instance de la lettre dans l'inconscient ou la raison depuis Freud

     Seiten 163 - 166

  32. Humanism in Intercultural Perspective

    Intercultural Competence: A Humanistic Perspective

     Seiten 199 - 224

  33. Perspektiven der Humanität

    Psychologische Anthropologie im Zeichen von Humanismus und Antihumanismus

     Seiten 317 - 372

  34. Kultur - Wissen - Narration

    Kann ich mich selbst erzählen - und dabei erkennen? Prinzipien und Perspektiven einer Psychologie des Homo narrator

     Seiten 75 - 144

  35. Der sich selbst verwirklichende Mensch

    Frontmatter

     Seite 1

  36. Editorial

     Seiten 2 - 4

  37. Inhalt

     Seiten 5 - 6

  38. Humanistische Psychologie als wissenschaftliche Macht zur Optimierung des Menschen

     Seiten 7 - 14

  39. Wissenschaftliche Psychologie als Humanismus?

     Seiten 15 - 68

  40. Ist die Humanistische Psychologie ein Existentialismus?

     Seiten 179 - 198

  41. Autorenverzeichnis

     Seiten 261 - 263

  42. Backmatter

     Seiten 264 - 266

  43. Menschen machen

    Frontmatter

     Seite 1

  44. Editorial

     Seiten 2 - 4

  45. Inhalt

     Seiten 5 - 8

  46. Homo modificans, homo modificatus

     Seiten 9 - 26

  47. Menschen besser machen

     Seiten 27 - 76

  48. Der naturalisierte und der programmierte Mensch

     Seiten 107 - 142

  49. Optimierungstypen

     Seiten 473 - 490

  50. Autorinnen und Autoren

     Seiten 491 - 495

  51. Backmatter

     Seiten 496 - 498

  52. Der asymmetrische Westen

    Personale Identität als Politikum

     Seiten 41 - 78

  53. Humanismus in der Diskussion

    Frontmatter

     Seite 1

  54. Editorial

     Seiten 2 - 4

  55. Inhalt

     Seiten 5 - 6

  56. Humanismus nach seiner Zeit?

     Seiten 7 - 22

  57. Personale Identität

     Seiten 95 - 128

  58. Autorenverzeichnis

     Seiten 129 - 130

  59. Backmatter

     Seiten 131 - 134

  60. Sehnsuchtsstädte

    Sehnsucht - begriffsgeschichtliche Annotationen, psychologische Sondierungen

     Seiten 15 - 28

  61. Muslimische Identitäten in Europa

    Personale Identität und religiöser Glaube im Zeitalter der Kontingenz

     Seiten 99 - 158

  62. Kulturpsychologische Gegenwartsdiagnosen

    Das Selbst als interkulturelles Kompetenzzentrum. Ein zeitdiagnostischer Blick auf die wuchernde Diskursivierung einer ›Schlüsselqualifikation‹

     Seiten 149 - 202

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