Tim Wolfgarten
Tim Wolfgarten (Dr. phil.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Department für Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln. Seine Arbeitsschwerpunkte ergeben sich über die Schnittstellen von Bildung und Migration, Medien und ästhetischer Bildung sowie bild- und kulturwissenschaftlichen Theorien.
transcript-Publikationen in den Bereichen: Museum, Museumspädagogik und Kulturvermittlung
Publikationen in den Reihen: Edition Museum
Web:
Uni Köln
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Veröffentlichungen
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DetailsEine Untersuchung von Bildern in Themenausstellungen zu Migration seit 1974
Was wird über Bilder in Themenausstellungen zu Migration inhaltlich vermittelt und welche Affekte werden über die formale Bildgestaltung aufgerufen?
Buchbeiträge
-
Zur Repräsentation des Anderen
Frontmatter
Seiten 1 - 4 -
Inhalt
Seiten 5 - 8 -
DANKSAGUNG
Seiten 9 - 10 -
1. Zur Repräsentation des Anderen-eine Einleitung
Seiten 11 - 14 -
2. Ausstellungen zu Migration nach Deutschland-eine Annäherung an das Untersuchungskorpus, theoretische Hinführungen und methodisches Vorgehen der Dokumentenerhebung
Seiten 15 - 50 -
3. Wirkmächtige Bilder mit Impact-eine Annäherung an das Bildkorpus, theoretische Rahmungen und methodisch geleitetes Vorverständnis
Seiten 51 - 74 -
4. Aby Warburg erziehungswissenschaftlich gelesen-theoretisches Vorverständnis, Forschungsparadigma und Implikationen für das empirische Vorgehen
Seiten 75 - 110 -
5 Die Aufbereitung des Bildkorpus-Ausführungen zur unterschiedlichen Modalität der im Korpus vorhandenen Bilder
Seiten 111 - 146 -
6. Die Analyse etablierter Inhalte-Bildtypen und Motivvariationen der methodisch aufbereiteten Symptombilder
Seiten 147 - 206 -
7. Die Analyse etablierter Ausdrucksformen-Pathos und Affektstruktur der methodisch aufbereiteten Bildtypen
Seiten 207 - 258 -
8. Zur Repräsentation des Anderen-ein Rückblick
Seiten 259 - 262 -
Literatur
Seiten 263 - 290 -
Ausstellungskataloge und weiteres Begleitmaterial
Seiten 291 - 296 -
Abbildungen
Seiten 297 - 314 -
Tabellen
Seiten 315 - 316 -
Chronologische Auflistung der berücksichtigten Ausstellungskonzepte
Seiten 317 - 326